【好评中国】在实干为民中标注政绩坐标

　　开展树立和践行正确政绩观学习教育是今年党的建设的重要任务。一段时间以来，各地牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，一体推进学查改，推动学习教育走深走实、见行见效。

　　在压实责任中抓落实。各地坚持聚焦主题、统筹谋划，确保学习教育抓得准、落得实。从细化学习教育工作安排，到组织党员干部围绕中心工作，围绕责任担当、精神状态、工作效率、规矩意识等方面开展讨论，强党性、转作风、重实干、促发展。有的注重统筹协调，建立学习教育整改整治统筹联动运行机制，把学习教育同巡视反馈意见整改工作、深化群众身边不正之风和腐败问题集中整治、整治形式主义为基层减负等工作紧密结合。各地各部门各单位层层压实责任，聚焦发展的难点堵点，细化工作重点，努力在一体推进学查改上见成效。有的结合中央巡视整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改等工作，做到边查边改、立行立改，着力健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制。

　　在深学细悟中入脑入心。各地组织党员干部深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，切实增强为人民出政绩、以实干出政绩的思想自觉、政治自觉和行动自觉。从严格落实“第一议题”制度，到将学习教育有关内容纳入主体班次培训内容，从分层分类开展科级干部全员轮训、中青年干部重点调训、“新苗”干部脱产集训，到完善“采绩+问绩+述绩+评绩”考评体系，从深化“纠作风提效能”专项行动，到对突出问题进行集中整治，各地各部门既注重理论学习，也注重问题整改落实，把学习教育与重点工作结合起来，做到学用结合，切实推动学习教育入脑入心、见行见效。各地各部门依托“三会一课”、主题党日等，教育引导党员干部在服务群众一线树立和践行正确政绩观。

　　在实干担当中造福于民。为民造福是最大政绩。各地教育引导党员干部进一步厚植为民情怀，把学习教育成果转化为推动高质量发展、增进民生福祉的强大动力。有的地方把为民办实事、为企优服务作为检验政绩的标准，聚焦高频民生事项，推动政务服务跨区可办、就近能办、一次办结。有的坚持开门教育，聚焦群众反映强烈、应解决未解决的历史遗留问题，明确责任单位和第一责任人，实行台账管理、动态更新、销号落实，推动领导干部带头联系服务群众，切实解决群众急难愁盼问题，做到“新官要理旧账、当官不留后账”。有的开展“走出去问、请进来谈、坐下来听”民意征集活动，通过院坝协商、线上留言、入户走访等渠道收集民生诉求，聚焦群众反映强烈的突出问题，逐项建账、挂账督办、销号管理，为群众多办实事，让群众可感可及。（李萍）