好评中国｜统筹协同聚合力，一体赋能启新程

　　6月16日出版的第12期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《一体推进教育科技人才发展》。

　　教育、科技、人才三者辩证统一、环环相扣。中国式现代化，要依靠自主培育人才、自主攻克核心技术、自主构建高质量教育体系，唯有打通育人、科研、用才全链条，才能筑牢国家安全发展屏障，为十四亿多人口规模的现代化提供持久智力支撑。高质量发展是首要任务，新旧动能转换关键依靠科技创新。统筹调配教育资源、科研平台、人才政策，在深度融合中让知识、技术、人才高效转化为现实生产力，实现从要素驱动向创新驱动根本转型。以系统观念破除部门壁垒、制度藩篱，建立跨领域协同机制，补齐创新体系碎片化短板，全面提升原始创新、集成创新、开放创新综合能力，为建设创新型国家筑牢制度支撑。

　　结合实际，因地制宜开展体制机制创新。聚焦关键领域，推进校企空间融合、导师互通、培养共联，打通高校基础研究与产业技术转化通道。构建协同机制，统筹财政资源倾斜科教融汇项目，同步推进人才共育、成果转化。建立一体化统筹专班，完善周调度、季研判工作机制，培育技能人才与科研团队。京津冀建立教育、科技、人才协同六项对接机制，实现优质资源跨省市共享；粤港澳大湾区联动三地高校、科研院所、龙头企业开展联合攻关，打造开放型一体化创新高地。各地坚持系统统筹、破除壁垒、贴合实际，走出符合自身定位的教育科技人才融合发展之路。

　　多维度发力，塑造人才辈出、创新涌流、教育提质的全新格局。完善统筹体系，建立需求清单动态发布制度，形成全链条统筹格局。坚持教育优先发展，基础教育强化科学启蒙，高等教育紧扣国家急需，职业教育深化产教融合、校企合作，全方位提升人才自主培养质量。聚焦高水平科技自立自强，深化新型举国体制实践，打通科技成果转化通道，实现基础突破与产业升级双向赋能。破除束缚人才发展的体制机制障碍，全方位做好人才引育留用，弘扬科学家精神、工匠精神，真正实现人才引得进、育得出、留得住、用得好。统筹城市与乡村、东部与中西部科教人才资源布局，推动优质教育资源、重大科研平台适度向中西部、县域倾斜，缩小区域发展差距，实现全域一体、均衡协调发展。

　　强国建设，教育为基、科技为要、人才为本。新征程上，要始终坚持系统观念，持续深化体制机制综合改革，培育创新人才、催生科技突破、夯实教育根基，以教育、科技、人才协同融合的磅礴力量，为全面建成社会主义现代化强国提供坚实战略支撑。（李萍）