加强党员教育培训 绘就党建新画卷

　　中共中央办公厅印发《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。扎实推进党员教育培训工作，才能不断提升党员队伍素质，为党和国家事业发展提供坚强组织保证。

　　校准思想航向，树立正确培训导向。思想是行动的先导，党员教育培训首先要解决思想认识问题。“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”党员教育培训要以坚定理想信念为根本，以学习贯彻党的创新理论为主线，引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过开展形式多样的教育培训活动，如专题讲座、研讨交流、现场教学等，让党员干部在学习中不断汲取精神养分，补足精神之“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观，让“为党分忧、为民造福”成为思想自觉和行动自觉。

　　锤炼过硬本领，提升党员履职能力。党员教育培训不仅要让党员干部“有信仰”，更要让他们“有本领”。当今时代，科技进步日新月异，社会发展一日千里，党员干部面临的工作任务越来越复杂，对能力素质的要求也越来越高。部分党员干部在面对新情况、新问题时，存在能力不足、本领恐慌的问题。要解决这些问题，党员教育培训必须坚持问题导向和需求导向，精准对接党员干部的实际需求，有针对性地开展培训。一方面，要加强政策理论学习，让党员干部深入了解党中央关于经济发展、科技创新、社会治理等领域的决策部署，提高政治站位和政策水平。另一方面，要注重实践锻炼，通过开展岗位练兵、业务竞赛、挂职锻炼等活动，让党员干部在实践中积累经验、增长才干。同时，要加强新技术、新技能的培训，让党员干部掌握适应新时代发展要求的过硬本领，成为工作中的行家里手。

　　构建长效机制，确保培训落地见效。党员教育培训是一项长期任务，不能一蹴而就，需要建立健全长效机制，确保培训工作常态化、制度化。要让党员教育培训取得实实在在的成效，必须构建完善的制度体系。一是建立健全培训需求调研机制，通过问卷调查、实地走访、座谈交流等方式，深入了解党员干部的培训需求，为制定培训计划提供依据。二是优化培训内容和方式，根据不同领域、不同层次党员干部的特点和需求，分类施策、精准施教，采用案例教学、情景模拟、线上线下相结合等多种方式，提高培训的质量和效果。三是完善培训考核评价机制，将党员干部的培训情况与绩效考核、评优评先挂钩，对培训不合格的党员干部进行补考或重新培训，以制度刚性确保党员教育培训工作落到实处。（夏海波）