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【地评线】飞天网评:让技能人才“走红”新时代

23-10-13 08:56 来源:中国甘肃网 编辑:邵江梅

  中国工会十八大报告提出,“深化产业工人队伍建设改革”“努力培养造就更多大国工匠、高技能人才”“建立完善关心关爱劳模工匠和技能人才的常态化机制,推动落实劳模工匠待遇,提升劳模工匠地位”。对此,不少劳模工匠代表、工会干部代表倍感振奋。

  技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量,是联接技术创新与生产实践最核心最基础的劳动要素。目前我国技能人才总量已超2亿人,占就业人员总量26%以上;高技能人才超过6000万人。各类技能人才活跃在生产一线和创新前沿,成为推动高质量发展的重要力量。要让技能人才“走红”新时代,让工匠精神深入人心。

  加强政治引领。技能人才是工匠精神的主要传承者、实践者、创新者,培育和弘扬工匠精神,需要各级党委做好联系服务技能人才工作,加强对技能人才的政治引领。加强和改进企业技能人才队伍党建工作,加强理想信念教育、职业精神和职业素养培育,树立正确的理想信念、价值理念、道德观念,引导走技能成才、技能报国之路。坚持以高质量党建引领高质量职业教育发展,坚持立德树人、德技并修,推动思想政治教育与技术技能培养融合统一,培养德技兼修、德才兼备的优秀技能人才。地方党委坚持党管人才原则,加强技能人才工作的系统谋划、顶层设计,展示爱才之心、引才之切、用才之诚,出台前瞻性、科学性、精准性、实效性的重大举措,打造一支爱党报国、敬业奉献、技艺精湛、素质优良、规模宏大、结构合理的技能人才队伍。

  加强人才培养。当前,在新一轮科技革命和产业变革引领下,制造业正加速向智能化、数字化、绿色化转型,我国比以往任何时候都更需要一支高素质的复合型工匠人才队伍。提高技能人才队伍素质,培养是基础。发挥技能人才自身主观能动作用,立足本职岗位,不断学习新知识、掌握新技能、增长新本领,追求更高目标。发挥技工院校、职业院校培养技能人才的基础作用,发挥企业技能人才使用主体作用,深化产教融合、校企合作,探索中国特色学徒制,推行工学一体化技能人才培养模式,培养既能解决复杂技术问题又具备创新能力的技能人才。发挥职业技能竞赛对技能人才工作的促进带动作用,以赛促训、以赛促评、以赛促奖、以赛促建,促使一大批优秀技能人才脱颖而出、茁壮成长。

  加强正向激励。增强技能人才的幸福感、获得感,才能让更多劳动者走技能成才之路。不断完善技能人才激励机制,健全技能人才奖励体系,定期开展评选表彰,提高表彰奖励标准。完善技能要素参与分配制度,引导企业充分发挥技能人才在生产一线的重要作用,让技能人才有稳定岗位、有事业舞台,引导企业探索通过期权、股权、分红等方式,让多劳者多得、技高者高薪。畅通技能人才上升通道,落实“新八级工”职业技能等级制度,着力解决技能人才在教育、医疗、住房等方面的后顾之忧,让劳动者更有价值和尊严。深入发掘技能人才先进典型,重点宣传技能改变命运先进事迹,让技能人才受到社会广泛尊重。

  大国崛起,匠心筑梦。各级党委、政府及院校、企业要拿出真招、实招、硬招,让更多技能人才脱颖而出。广大技能人才要增强锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,争做建新功立伟业的主力军、本领高能力强的奋斗者。让技能人才创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流,制造强国才未来可期。(向秋)

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