“132个男生做不了一个引体向上”谁之责?

　　全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎今天在委员通道上说，现在的孩子发育很好，长势喜人，一半男生都比他高，但测了一下引体向上，132个男生一个也拉不上去。（3月7日《北青网》）

　　“132个男生做不了一个引体向上”，这不是唐江澎委员的“胡言乱语”，而是实实在在地发生在一所学校里。现在的孩子发育都很好，长势也喜人，但缘何“132个男生做不了一个引体向上”呢?这到底是“谁之责”?

　　其实，我们都知道，如今绝大部分学生的身体素质都呈明显下降的趋势，一些学生参加个小型集会都要晕倒，跑步跑不了百米就感觉恶心，甚至呕吐，真的完全可以用“弱不禁风”一词来形容我们现在的学生。有专家指出：学生体质健康方面存在的一些问题与学校体育教育不足有很大关系，主要表现在：一是一些地方和学校片面追求升学率，学校体育工作处于“说起来重要，做起来次要、忙起来不要”的状况。二是体育师资数量和质量不能适应工作需要，一些学校甚至没有专职的体育教师。三是体育场地和器材设施普遍短缺。

　　俗话说：“少年强，则国强。”学生的体质关系着民族的强盛和国家的未来。学生身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志。毛泽东同志曾说：“体者，载知识之车而寓道德之舍……小学之时，宜专注重于身体之发育”。习近平总书记也曾说过:“‘野蛮其体魄’就是强身健体。”伟人尚且如此重视体育，更何况我们的各地各级学校呢？

　　近年来，从教育部到地方教育行政部门，几乎年年下发文件，要求各地各学校要重视学生的体育教学，并规定学生每天应不少于一小时的锻炼时间。但很多时候，往往是“有雷声，没下雨”，学校体育工作依然是“挂在嘴上，停在纸上”。

　　此次，全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎对“132个男生做不了一个引体向上”的“隐忧”，其实就是对当前我国“重文轻体”教育现状的一种“发问”。笔者以为，如果我国的教育现状不改变，那类似“132个男生做不了一个引体向上”的现象将势必会成为一种“常态”。如此，乃学生不幸，亦是教育不幸。

　　笔者衷心希望各地各级教育行政部门，包括各级各类学校，要把“132个男生做不了一个引体向上”作为一个“提醒”，切实把培养学生良好的体育锻炼习惯重视起来，在广大学生中形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，从而让类似“132个男生做不了一个引体向上”这样的“教育现状”得到扭转，甚至改变。如此，这既是学生之幸，教育之幸，更是国家之幸，民族之幸。